2018年3月31日下午，中国逻辑学会常务理事、河北大学政法学院副院长张燕京教授莅临我院，在我院三楼小会议室作了题为“哲学与逻辑”的学术报告。此次讲座由我院副院长郭桥教授主持，部分青年老师以及哲学和学科思政专业的研究生参加了会议。

本次讲座，张燕京教授围绕着哲学学科的特征、哲学教育存在的问题、哲学思维能力的培养以及哲学文献的阅读等方面展开。张教授认为，哲学作为一门学科，不能仅以知识的形态出现，而应该从方法论的层面去看待。同时，哲学问题是既古老又常新的，同一个哲学问题可以结合新的时代资源，以新的形态出现。张教授指出，不同时代的哲学家对哲学问题会提出不同的解答方式；同一个时代，不同的哲学家也会给出不一样的解答。正是这种不同的解答方式，体现了哲学思维方式的进步性。

另外，在张教授看来，学习哲学不能拘泥于书面知识，最重要的就是学习哲学家不同的论证方式。在现今阶段，哲学教育对学生哲学思维能力的培养稍有欠缺，因此在进行哲学研究时，要着重提高学生的分析论证能力、评价论证能力和构造论证能力。最后，张教授也提到哲学思维能力要从哲学思维活动的实践中培养，而这一活动离不开哲学文献的阅读。关于如何阅读哲学文献，张教授也倾囊相授。首先从原文中提炼出问题，其次在追问中明晰作者的基本观点，之后尝试论证某一论题。张教授以丰富的授课经验，为大家上了极有实用性的一课。

本次讲座，张教授紧紧围绕着哲学专业学生的科研训练展开，通俗易懂的演讲令大家受益匪浅。最后，讲座在大家的一片掌声中圆满结束。