11月28日上午,中原公共管理青年学者工作坊第3期在我院三楼小会议室举行，我院公共管理专业青年教师及研究生参加了本次活动。此次活动由我院社会工作系主任付光伟博士主持。

付光伟在致辞中对与会人员的到来表示热烈欢迎并对此次论坛进行了简单的介绍。中原公共管理青年学者工作坊聚焦公共管理领域前沿问题，旨在加强学界青年学人之间的沟通交流，提高研究生对学术研究的兴趣。

会上，我院青年教师卞良博士应邀作了题为“中国研究型大学二级学院的内部治理”的学术报告。首先，卞良指出其研究思路要从绪论中发现问题；从概念界定与理论基础层面界定问题；从国外大学及其学院内部治理、中国研究型大学二级学院内部治理以及基于扎根理论的因子模型建构中分析问题；从实证分析和对策建议方面解决问题。她谈到，在对中国研究型大学二级学院的内部治理的研究方法上主要采用了文献研究法、比较研究法、扎根理论研究法和实证定量法。关于研究型大学二级学院内部治理过程中所存在的问题，她认为，基于行动者影响因子而言，应该建立五位一体的多元主体共同治理；基于环境这一影响因子上，应该提出营造良好的内部治理的外部环境；基于目标策略上，则应该以善治为理念，以smart图为原则来合理建构学院的目标；基于结构策略，则应通过顶层设计、业务重组、流程再造来完善内部治理结构。

我院行政管理系韦惠惠博士和吴岚波博士担任此期工作坊的评论人并进行了精彩点评，认为卞良的论点新颖，论证严谨，层层深入；卞良的学术研究紧跟时代潮流，为我院师生带来很多启发。