2025年9月25日下午，我院新进教师讲座《兴趣现象学导论：胡塞尔现象学中的兴趣概念》在哲学与公共管理学院第二会议室顺利举行。本次讲座由河南大学哲学与公共管理学院及哲学互鉴与中国话语构建研究中心联合主办，典学社承办。讲座由河南大学哲学与公共管理学院新进教师颜邦宁博士主讲，我院周靖教授担任主持人，曾云教授担任评议人。

讲座伊始，颜邦宁博士系统阐述了胡塞尔现象学中“兴趣”概念的复杂内涵与发展脉络。他指出，尽管学界普遍认识到“兴趣”与“注意力”的差异，但在传统的胡塞尔诠释中，对兴趣的研究长期局限于注意力理论的框架内。他的研究旨在揭示胡塞尔如何在其静态与发生现象学中，逐步将兴趣与注意力分化，并最终将兴趣重新定义为一种作为“感受”的特殊现象。在此基础上，颜博士重构了一个以感受到动机的认识兴趣模型，并对“朝向兴趣”与“非朝向兴趣”等关键概念进行了新的界定，强调了这一扩展后的兴趣概念对于理解胡塞尔后期关于“清醒自我”与“自我时间化”建构的关键作用。

在评议环节，曾云教授对本次讲座给予了高度评价。他盛赞颜邦宁博士的研究兼具前沿性、独创性与深入性，为胡塞尔现象学研究开辟了新的视角。曾教授特别就“兴趣”概念与感知觉的深层关系，以及该研究对传统意向性理论可能带来的补充与挑战，与颜博士进行了富有启发性的交流。

主持人周靖教授在随后的讨论中，引导现场师生就“兴趣”的起源问题展开了热烈探讨，进一步深化了讲座的学术内涵。

在最后的互动环节，现场气氛活跃，同学们踊跃提问。颜邦宁博士耐心细致地回答了关于“朝向”与“趋向/倾向”等概念在研究中的重要性，以及“兴趣”与“感兴趣”在现象学层面上的本质区别等问题。

本次讲座内容深刻，讨论氛围浓厚，不仅为我院师生带来了一场学术盛宴，也为相关领域的学术交流与发展注入了新的活力。