韦惠惠，1982年生，河南洛阳人，管理学博士，校聘副教授，硕士生导师。

教育背景：

1998年9月至2002年7月就读于河南大学，教育管理专业，获教育学学士学位

2002年9月至2005年6月就读于华南师范大学，教育经济与管理专业，获管理学硕士学位

2007年9月至2010年6月在职就读于中山大学，教育经济与管理专业，获管理学博士学位

研究领域：现代教育治理，高等教育国际化

开授课程：（本科生）管理心理学、公共关系学（研究生）教育管理研究前沿与动态、教育经济学研究专题

荣誉奖励：

近五年来荣获河南大学第六届教学质量奖一等奖、河南大学第八届教学质量奖二等奖；荣获河南大学优秀实习指导教师的荣誉称号；作为指导教师荣获第“十四届‘挑战杯’河南省大学生课外学生科技作品竞赛二等奖。

主要学术成果：

1.课题项目

（1）主持.全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题“双一流建设背景下大学跨国学术团队知识转移机制与绩效研究”，在研

（2）主持完成.河南省教育厅人文社科项目“校际合作对高校科技创新能力发展作用机理研究”，2017年5月结项

（3）参与完成.教育部人文社科项目“社会信任修复机制研究”，2018年4月结项，排名第三

（4）参与完成. 国际科研服务项目“提升中国实习水平的方法：一项关于河南职业高中的评估”， 2015年3月结项，排名第三

（5）参与完成. 教育部人文社科项目“认同视角下以社会主义核心价值体系引领高校校园文化研究”，2013年11月结项，排名第二

（6）参与完成. 全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“粤港澳高等教育合作机制研究”，2012年2月结项，排名第二

2.学术专著

独著.粤港高等教育合作制度变迁研究[M].北京：中国社会科学出版社，2012年11月，ISBN: 9787516118344，25万字。该书于2013年8月获河南省教育科学研究优秀成果特等奖

3.期刊论文

（1）独著. 欧盟高等教育合作对粤港澳高等教育合作的启示[J].高教探索，2012（4）（CSSCI）

（2）第二作者.粤港澳高校科研合作现状调查与分析[J]. 高教探索，2009（6）（CSSCI）

（3）第二作者. 粤港澳合作：广东高等教育体制创新的重要选择[J].高等工程教育研究，2008（5）（CSSCI）

（4）第三作者. 提高教育质量需要实现三个转变[J]. 教育发展研究，2008（13-14）（CSSCI）

（5）独著.学习型学校校长领导的含义及其转变策略[J]. 教学与管理，2006（12）（中文核心）

（6）第一作者.加强粤港合作 促进新时期广东高等教育体制创新[J].理工高教研究，2008（3）

（7）第一作者.粤港高等教育合作制度变迁分析[J].广东工业大学学报（社科版）,2011（1）

（8）第一作者. 澳门回归以来高等教育发展状况分析[J].当代教育论坛，2012（2）

（9）独著.女性科技人才开发的问题、原因及对策——基于国内文献的概述研究[J].创新科技，2013（5）

（10）独著.大学教师合作创新的社会学分析[J]. 学园，2016（35）

（11）独著.大学教师合作创新中的障碍因素与破解建议[J].新西部,2017（5）

（12）独著.社会学视角下网络化生活方式及问题分析[J]. 新西部(理论版),2017(04)